Aprender duas línguas ao mesmo tempo pode prejudicar o desenvolvimento de ambas? Pode confundir a criança? Qual a melhor idade para aprender uma língua estrangeira? Com certeza você já fez algum desses questionamentos sobre aquisição/aprendizagem do ensino bilíngue e o desenvolvimento infantil. O tema do bilinguismo infantil tem interessado cada vez mais pais, educadores e profissionais ligados à educação.
Dentro do mesmo período de tempo que uma criança monolíngue leva para adquirir uma língua, as crianças bilíngues adquirem duas línguas e se tornam capazes de usá-las com propriedade e naturalidade. Ao contrário de confundir, a possibilidade de aprender duas (ou mais) línguas ao mesmo tempo, propicia à criança experiências cognitivas muito ricas. Nesse processo, ela se torna capaz de organizar a estrutura linguística de cada uma delas. Por isso quanto mais cedo a criança for exposta a outras línguas, mais facilidade terá para aprendê-las.
A infância é o período de adaptação das crianças ao meio, portanto, aprender uma segunda língua nessa fase auxilia no rápido desenvolvimento cerebral. Quanto mais estímulos a criança obtiver, maiores serão as chances de ampliar suas conexões neuronais, facilitando, assim, o seu aprendizado. Aos poucos, a nova língua vai fazendo parte de seu dia-a-dia e se transforma em algo natural. Atividades lúdicas como cantar, dançar e desenhar são um grande estímulo para que as crianças se soltem e consigam aprender um novo idioma.
Benefícios do Ensino Bilíngue
Especialistas e defensores do Ensino Bilíngue no desenvolvimento infantil, declaram que além de ajudar no aprendizado de uma nova língua e facilitar a comunicação, auxilia:
- Na concentração, pois a criança precisa estar mais atenta ao falar um novo idioma. Ou seja, melhora consideravelmente as habilidades cognitivas;
- Na bagagem cultural da criança, uma vez que ela terá contato com outras tradições e comportamentos. Ampliando os horizontes da criança, fazendo-a ver o mundo sob perspectivas diferentes. Incorporando aqueles valores associados a outra cultura, de modo a desenvolver menos pré-julgamentos, menos preconceitos, aceitando as diferenças.
- Na criatividade, já que a criança terá uma maior percepção ao ter acesso a mais informações;
- Em oportunidades, pois o mercado de trabalho exige cada vez mais dos que procuram uma vaga, esse é um diferencial.
Crianças que já estudavam em escolas monolíngues e querem estudar em uma bilíngue podem se adaptar sem problema algum ao novo espaço escolar. Aprender uma língua para seu crescimento afetivo, social e cognitivo, isso é incomensurável! Se interessou no assunto ou ficou com alguma dúvida, entre em contato com a gente, será um prazer atendê-los!!
